Partager des infos en Statistique ‖ Gagner de l’argent

Comment lire cet article:

== Si vous êtes chercheur/étudiant… besoin d’obtenir des infos sur la statistique de base, faites défiler vers le bas ; commencer par le point « C’est quoi statistique »

==Si vous êtes chercheur/étudiant/enseignant… ayant besoin d’un guide sur la façon de gagner de l’argent à partir la maison en partageant des infos relatives au cours (ex. statistiques : définition de concepts) ou des informations connexes, —->commencer à partir du point I « introduction » et lisez jusqu’à la fin. 

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Contents

I. Introduction

II. Ne mettez pas tous les œufs dans le même panier

III. Marketing des contenus en Ligne : Comment ça fonctionne ?

IV. Dispositif nécessaire


Exemple de Post

C’est quoi statistique

1.1.Définition des concepts

1.2.Niveau de mesure

Résumé et Conclusion

I. Introduction

Bienvenu(e) sur mon site web ! Vous avez besoins des idées ou motivation sur l’entrepreneuriat …oui…quelque chose pour occuper le weekend et pendant les jours de congé ? Vous êtes sur le vrai site ! Vous allez lire une autre série de conseils sur “Partager des infos en Statistique et Gagner de l’argent en Ligne.”

Je voudrais offrir à mes collègues analystes de données ou diplômés en statistiques (Master/PhD) /enseignants .. /étudiants. Je sais que vous avez beaucoup de travail et la plupart du temps vous n’avez pas besoin de ce genre d’affaires en ligne ….ouah!

C’est génial que vous ayez ce qu’il faut « du boulot » …. Mais je pense aussi que d’une petite entreprise ou business en ligne est une sorte d’investissement ….. resté (e) employé(e) ou obtenir un emploi est conditionné par le fait que vous êtes encore apte à le faire maintenant …. mais nous ne savons pas ce que les surprises (bonnes ou mauvaises) nous réserve demain ! Je ne me rappelle plus de quelqu’un qui m’a dit : « Votre famille peut hériter de votre entreprise, mais ils ne peuvent pas hériter de votre emploi. » Je vis constamment avec cette voix qui me vient souvent et murmure ces mots-là !!!

Supermarket picture
Vous avez des Choix: Faites-les

II. Ne mettez pas tous les œufs dans le même panier

 Gagner son pain par son boulot actuel et de ne pas investir dans un Side Hustle (petit boulot parallèle) et eh ben ! c’est “mettre tous ses œufs dans le même panier !” (Désolé pour cette triste vérité!)

Vous devriez mettre en place des alternatives et gagner de l’argent meme quand vous vous en dormez ! Oui…mettez en place un business en ligne…et faites-le parallèlement a votre emploi actuel. Cela va dégénérer en quelque chose d’énorme que vous vous émerveillez de la façon dont vous l’avez fait. Parce que votre Side Hustle vous donnera plus de revenus que votre emploi actuel, vous envisagerez de quitter ce dernier et vous concentrer sur votre propre business en ligne !

Ouais… il n’y aura plus de travail pour les autres… mais vous travaillerez pour vous-même ! Si vous êtes marié ou êtes fiancé(e) …. vous ressentirez une sorte de vide lorsque votre partenaire serait loin de vous alors que vous pouvez pousser la corde qui vous l’amène près de vous ! …vous allez créer un emploi pour elle / lui … Une entreprise qui est gérée par son propriétaire prospère et dans une certaine mesure, vous aurez besoin de travailleurs en qui vous avez confiance … c’est par là où votre (future) conjoint(e) vient dans votre entreprise surtout si vous alignez ses compétences professionnelles ou préférences avec vos affaires !

III. Marketing des contenus en Ligne : Comment ça fonctionne ?

Par « contenu » entendez « information » alors que Marketing des contenus en Ligne veut dire la distribution, le partage, et la disponibilisation des infos pertinentes dont une section de gens/audience (clients potentiels) ont ardemment besoin …et ce partage vise à que ladite audience prenne des actions lucratives (abonnement, achat des produits et clique sur les publicités) qui bénéficient le créateur de telles infos, (Ramos, 2013)

Comme votre expertise est dans l’analyse des données ou du domaine des statistiques, alors je vais vous montrer comment mettre tout droit pour réussir.

Vous allez créer des messages et les partager en ligne… Ils peuvent être vos anciens billets de classe et vous venez de créer 1500 mots (ou plus) postes, puis les partager comme indiqué ici …

IV. Dispositif nécessaire

En savoir plus sur les paramètres requis, puis obtenir facile de démarrer.

Voilà ce que vous allez veiller à faire ou mettre en place ; assurez-vous que tout ce que vous ferrez s’aligne aux dispositions suivantes :

  1. Vous partagez du contenu utile et informatif (dans des formats soit audio, la vidéo, l’image ou le texte);
  2.  Imaginez un problème une personne sans votre niveau d’expertise (étudiants, enseignants, ou toute personne qui a besoin de conseils en ligne rapide / notes, … et non sur papier) ;
  3. Surveillez ce dont votre public cible (vos clients potentiels) a besoin en visitant des sites sociaux de questions-réponses comme answers.yahoo.com, Quora, AllExperts, etc. Après cela, créer de robustes articles en résolvant des problèmes que vous identifierez à partir de ces sites Web …. Couplez vos visites sur ces sites de questions-réponses avec l’utilisation des outils de recherche de mot-clés comme Jaaxy (cet outil est disponible comme facilité pour les membres de Wealthy Affiliate, un plateforme et formateur géant pour le marketing en ligne)

Soyez « un expert en ligne orienté vers la résolution de problèmes dans votre domaine…… »

(Pour ne pas faire la redondance, j’ai un autre poste/article sur comment faire pour gagner de l’argent en ligne (même en travaillant de la maison): partir de zéro vers l’héro….Cliquez Ici pour le lire)


Exemple de Post/Article

C’est quoi statistique

Dans la vie on fait souvent, consciemment ou inconsciemment, la quantification des objets, sujets, phénomènes, et de caractéristiques ; c’est ce qu’on appelle mesurément. L’analyse des données numériques issues du mesurément demande une maitrise des notions de statistiques. En fait, on fait une expérience ou enquête pour s’en inspirer lorsqu’on prend une décision délicate.

Two-Way ANOVA Data
                Séries de données Statiques

Or, pour bien comprendre et interpréter ces données découlant d’une expérience ou enquête (mesurément) et donc prendre une décision judicieuse, il est essentiel de savoir comment on condense et on présente les données numériques, comment on doit les analyser, interpréter, tirer des conclusions et prendre une décision à partir de l’information présentée. Cela revient à dire que la connaissance et compétence en statistique rend quelqu’un(e) capable de lire, avec un œil critique, l’information chiffrée, lui permet de comprendre et de mener correctement des expériences, des enquêtes et travaux de la recherche.

1.1. Définition des concepts

Certes, la plupart n’ont que du feu lorsqu’on demande de définir certains termes statistiques d’où il nous convient de données quelques définitions socles. Il ya une kirielle de définitions en statistiques, mais on va donner celles essentiellement et directement liées avec le contenu de la matière de ce cours et d’autres définitions vont être données chaque fois de besoin tout au long du cours.

(a) La Statistique (singulier)

C’est une science qui traite des principes et méthodes servant à recueillir, à classer, à organiser, à synthétiser, et à présenter des données numériques, puis, avec le concours du calcul des probabilités, à analyser, à interpréter, à tirer des conclusions et à prendre des décisions judicieuses à partir de ces donnes numériques, (Ouellet, 1985 : 3-4)

(b) Statistiques (pluriel) : ce sont données numériques

(c) Population : Tout ensemble sur lequel porte une étude statistique.

  Les éléments de tel ensemble s’appellent des individus ou unités statistiques

(d) Echantillonnage : Tout sous-ensemble d’une population

Notez que la population peut être formée de personnes, animaux, d’objets, et même de faits.

Pourquoi identifier la population de façon précise et non vaque ?

===>C’est dans le but d’étudier une qualité, un attribut ou une caractéristique que possède chacun de ses individus.

1.2. Variable statistique et modalité

  • Une variable statistique est la qualité, l’attribut ou une caractéristique que possède chaque individu ;
  • Modalités : les différents états ou valeurs que peut prendre une variable statistique.

1.3. Niveau de mesure

Lorsqu’on obtient des données quantitatives résultant d’une recherche ou mesure, les mêmes données peuvent être catégorisées en :

  • Données Discrètes : Ce sont des données obtenues tout simplement en comptant 

Exemples : – Dans une classe A, il y a 30 élèves : 16 filles et 14 garçons ; les chiffres 30, 16 et 14 sont des données discrètes.

  • Le nombre des écoles primaires publiques en zone Ntahangwa est de 67 (fictif)
  • Le nombre total de population de Ngagara en 2005 était 246. 886 (fictif)

===>Puisque de telles données sont obtenues en comptant, les données sont entières et pas décimales.

  • Données continues : étant aussi en forme de chiffres, de telles données sont obtenues par le mesure ; on obtient des données continues comme résultats de mesure par exemple le prélèvement de la température de gens au CDS X, de poids des enfants à vacciner, des IQ, de la taille, etc. Les données continues sont catégorisées en trois :
  • données ordinales : ce sont des données rangées dans un certain ordre, dans un certain niveau ; la distance entre les rangs n’est pas la même. Prenons le cas du vainqueur I, vainqueur II, etc ; échelon des employés du gouvernement : Catégorie I (Collaboration), catégorie II (administration)
  • Les niveaux de l’éducation : primaire, tronc commun/cycle inferieur du secondaire, cycle supérieur du secondaire, université, …..
  • données intervalles : A la différence des données continues ordinales, celles intervalles ont une distance égale entre les rangs mais il n’y a de chiffre zéro absolu ; le zéro est arbitraire :

==>l’exemple de la température est illustratif : l’échelle utilisée sur le thermomètre. Notons qu’on ne peut pas faire la sommation ou la soustraction et dire par exemple que 360c égal 1*1/2 est plus chaud que 240c. Une autre observation est que 00c ne signifie pas l’absence de la chaleur. D’autres exemples sont les niveaux de IQ

A banner showing Types of Data in Statistics
Classification des données
  • données ratio(nnelles) : En plus des propriétés de données intervalles, celles ratio ont les limites des intervalles clairs et il y un chiffre zéro 0 absolu.

Pour les données obtenues par mesure de la taille et le poids, on peut les additionner, les soustraire, ou les multiplier.

Exemple : 10 cm=7cm+3 cm ; 0 cm signifie absence de distance (Sugiyono, 2015 : 8-11)

Certains auteurs placent données nominales en premier avant les données ordinales : ces dernières sont groupées en classe quelconque mais sans ordre, (Hinkles, Wiersma, et Jurs, 1979 : 6).

Exemples : sexe, couleurs des yeux, composantes sociales, etc. Pour certains auteurs, les données nominales sont également appelées données discrètes

Références

Fabrice MAZEROLLE. (2006). Mémento de Statistique Descriptive. Paris: Gualino

Ouellet, Gilles. (1985). Statistiques. Théorie. Exemples. Problèmes. Sainte-Foy: Le Griffon d’argile

Larson, R & Farber, B. (2012). Elementary Statistics: Picturing the World. Prentice-Hall

Sugiyono. (2015). Statistik Nonparametris Untuk Penelitian [Statistiques Non Parametrique pour la Recherche]. Bandung : Alfabeta

Setiawan, R., & Nayazik, A. (2015). Aplikasi Statistik Untuk Penelitian. Delemgkapi dengan Excel &SPSS [Application des Statistiques dans la Recherche. Complete par l’usage de l’Excel et SPSS]. Yogyakarta : Nuha Medika

Résumé et Conclusion

L’article “Partager des infos en Statistique et Gagner de l’argent en Ligne” contient une série de conseils sur le marketing en ligne, plus précisément pour un étudiant/enseignant/autre qui aimerait savoir comment ses connaissances en statistiques peuvent lui faire de sous parallèlement à son boulot actuel.

Comme collègues analystes de données ou diplômés en statistiques (Master/PhD) /enseignants … /étudiants, je vous ai supplié d’entamer ce genre d’affaires en ligne parce que nos familles ne pas de sureté que si nous avons un business et non « seulement » un emploi…imaginez travailler pour vous-même comme vous travaillez pour votre patron aujourd’hui…. Commence quelque chose aujourd’hui!

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 Si vous avez besoin de formation complète sur le marketing de contenus:

(1) Abonnez-vous chez Wealthy Affiliate (commencez avez abonnement gratuit ici)===>Voir ma revue concernant ce plateforme;

(2) Je peux vous faire une formation spécifique (Voir “Our Services” pour les détails and my personal contact)

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Oscar

(1) Career Goal: To develop my skills in teaching, training, consulting and couple this experience with research and program/project evaluation, assisted by cutting-edge data analysis programmes/applications to "Bridge the Gap between Research and Entrepreneurship" (2) Why Do I Qualify to Guide You? As Co-founder/Associate at Former ODS Consultancy (A Consulting Board specialized in Market Surveys, Program/Project Evaluation and Research-Data Analysis Training), Now Associate of KANTAS Consulting, and PhD Student, Oscar is in the Position to Guide and Foil for You Woes/Foes in the Scammy World of Online Marketers!

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